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    AI赋能校地协同 佛职院牵头举办三水区中职学校学生管理人工智能技术联合培训

    时间:2026年05月25日

    为深入推进“双百行动”走深走实,充分发挥高校资源优势辐射带动区域职业教育发展,522日,佛山职业技术学院联合三水区教育局,在我校成功举办了“2026年三水区中职学校学生管理人工智能技术培训”。本次培训由我校主导策划并组织实施,三水区职业教育教研员及区工业中等专业学校、区理工学校等11名从事学生管理工作的行政和教师来校参训。

    发挥高校优势,打造AI赋能职业教育新标杆

    作为本次培训的承办方和主要课程供给方,佛山职业技术学院充分发挥在人工智能应用研究和学生管理信息化建设方面的先发优势,精心设计培训方案。培训采用线下实操形式,内容涵盖智能时代学生管理教师角色重塑、AI工具全景应用、思想引领活动策划、新媒体内容创作,以及心理关怀中的情绪识别、风险预警、谈心谈话模拟等前沿领域,并重点实操公文、表格、会议纪要等日常管理工作的自动化与精准化应用,为三水区中职教师提供了系统化、实战化的AI技能培训。

    深化结对共建,构建师资共培新格局

    培训过程中,我校辅导员与三水区中职教师互学互鉴、联合演练,现场研讨氛围热烈。参训教师一致表示,本次培训不仅提升了对AI技术在学生思想引领、心理关怀、日常管理中的应用能力,更深化了双方在“双百行动”框架下的协作共识。

    “双百行动”开展以来,佛山职业技术学院始终紧扣“教育协同”主线,主动对接三水区职业教育发展需求,持续推动师资共培、课程共建、资源共享。本次联合培训是我校落实结对共建任务、输出优质培训资源的一次具体实践,也是校地携手以人工智能赋能职业教育高质量发展的有力举措。

    持续输出赋能,助力区域职教数字化转型

    下一步,佛山职业技术学院将继续依托“双百行动”平台,充分发挥高校人才、技术、资源优势,深化与三水区教育局的常态化协作机制,进一步拓展AI赋能教师发展的深度与广度,加快构建适应新时代职业教育需求的高素质教师队伍,为三水职业教育数字化转型注入更强合力,为服务“百千万工程”、推动城乡区域协调发展贡献佛职力量


     

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